DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.15700
DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.14863

Efetividade de intervenção psicológica positiva on-line para profissionais na pandemia de covid-19

Helen Bedinoto Durgante, Janaína Mariuzzi , Beatriz Schmidt , Tharlise Paim Girelli , Jessica Rezende Fernandes, Marina Figueiredo Marquez, Débora Dalbosco Dell’Aglio
  • 0
DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.11652
DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.13524
DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.14906
DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.11954

Vulnerabilidades e educação sexual na escola: um estudo qualitativo com pais, professores e adolescentes

Tonantzin Gonçalves, Milene Fontana Furlanetto, Magliane Béria, Gabriela Tavares, Nathalia Luiz Guimarães, Angela Helena Marin
  • 0
DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.14095
DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.12767
DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.15138
DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.12600

Intervenções baseadas em evidências para a prevenção da violência no namoro: revisão sistemática

Julliane Quevedo de Moura, Manoela Mosena Sarrat, Melina Friedrich Dupont , Joana Arcari Romero , Sheila Giardini Murta , Luísa Fernanda Habigzang
  • 0
DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.12170