O inconsciente, do sentido do significante ao gozo da letra: um estudo lacaniano

DOI:  https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.4317

Barra lateral de artigos

PDF HTML (Español (España)) Lector Inteligente (Español (España)) ePub (Español (España))

Publicado: sept 20, 2017
Edição: v. 35 n. 3 (2017)
Seção Artículos


Palavras-chave: Inconsciente Letra Gozo Real Psicanálise.

Conteúdo do artigo principal

Autores

Éverton Fernandes Cordeiro
Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais; Centro de Referência em Saúde Mental
Márcia Maria Rosa Vieira Luchina -
Programa de Pós-Graduação em Psicologia; Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas; Universidade Federal de Minas Gerais.

Resumo

Esse artigo propõe discutir o percurso teórico do psicanalista francês Jacques Lacan, ao distinguir a letra do campo do significante, não apenas do ponto de vista de literalidade e estrutura localizada do significante, mas como elemento que vincula algo da ordem pulsional, do gozo. Assim, Lacan sugere pensar o inconsciente como letra, indo além da noção do inconsciente estruturado como uma linguagem. Nos anos 1970, a partir da noção de enxame de significantes, estar-se-ia, então, sob a perspectiva de um inconsciente “letrificado”, real, tendo em vista a possibilidade de a letra trazer a dimensão de lalíngua, noção que evidencia um gozo entrevisto no sem sentido dos significantes. Finalmente, o artigo apresenta uma discussão contemporânea acerca de dois estatutos do inconsciente: transferencial e real.

Biografia do Autor

Éverton Fernandes Cordeiro, Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais; Centro de Referência em Saúde Mental

Mestre me Psicologia/Estudos Psicanalíticos pela UFMG; Graduado em Psicologia pelo Unileste;Psicólogo do Centro de Referência em Saúde Mental (CERSAM Noroeste) da Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte-MG; Docente do Curso de Psicologia da Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais (FCMMG).

Márcia Maria Rosa Vieira Luchina -, Programa de Pós-Graduação em Psicologia; Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas; Universidade Federal de Minas Gerais.

Pós-doutora em Teoria Psicanalítica pela UFRJ; Doutora em Letras/Literatura Comparada e Mestre em Filosofia pela UFMG; Docente do Curso de Psicologia e do Programa de Pós-graduação em Psicologia/Estudos Psicanalíticos da UFMG. Psicanalista, Membro da Escola Brasileira de Psicanálise (EBP-MG) e da Associação Mundial de Psicanálise (AMP).
Como Citar
Cordeiro, Éverton F., & -, M. M. R. V. L. (2017). O inconsciente, do sentido do significante ao gozo da letra: um estudo lacaniano. Avances En Psicología Latinoamericana , 35(3), 583–600. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.4317
Referências

Bulcão, M. S. M. (2008). Sintoma e sinthoma: duas vertentes na arte de James Joyce. Escola Letra Freudiana. Recuperado em 20 de novembro de 2001, de http://escolaletrafreudiana.com.br/UserFiles/110/File/carteis2008/sc005.pdf.

Cordeiro, É. F. & Guedes, P. F. M. (2014). O estatuto do inconsciente na clínica sinthomática das chamadas psicoses ordinárias. Revista Subjetividades, 14(2), 241-255, Fortaleza. Recuperado em 31 de janeiro de 2015, de http://www.unifor.br/images/pdfs/subjetividade/2014_2_artigo5.pdf.

Couto, L. F. S. (2010). Quatro modalidades de pesquisa em psicanálise. In F. K. Neto & J. O. Moreira (Org.). Pesquisa em psicanálise: Transmissão na universidade (pp.59-80). Barbacena: EdUEMG. Recuperado em 03 de dezembro de 2014, de http://www.pucminas.br/imagedb/documento/DOC_DSC_NOME_ARQUI20120420165701.pdf.

Joyce, J. (1987). Retrato do artista quando jovem. (J. G. Vieira, trad.). Rio de Janeiro: Ediouro. (Texto originalmente publicado em 1916).

Joyce, J. (1993). Epifanias. Revista Letra Freudiana (B. S. Pinheiro, trad.). Ano 12, n. 13. Rio de Janeiro: Dumará.

Lacan, J. (1985). O seminário livro 20: mais ainda. Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Seminário originalmente proferido em 1972-1973).

Lacan, J. (1998a). Função e campo da fala e da linguagem em psicanálise. In Escritos (pp. 238-324). Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Texto originalmente publicado em 1953).

Lacan, J. (1998b). Resposta ao comentário de Jean Hippolite sobre a verneinung de Freud. In Escritos (pp. 383-401). Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Texto originalmente publicado em 1954).

Lacan, J. (1998c). O seminário sobre a carta roubada. In Escritos (pp. 13-66). Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Texto originalmente publicado em 1955).

Lacan, J. (1998d). A instância da letra no inconsciente ou a razão desde Freud. In Escritos (pp. 496-533). Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Texto originalmente publicado em 1957).

Lacan, J. (1998e). De uma questão preliminar a todo tratamento possível da psicose. In Escritos (pp. 537-590). Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Texto originalmente publicado em 1958).

Lacan, J. (1998f). Observação sobre o relatório de Daniel Lagache: psicanálise e estrutura da personalidade. In Escritos (pp. 653-691). Rio de Janeiro: Zahar. (Texto originalmente publicado em 1960).

Lacan, J. (2003a). Proposição de 9 de outubro de 1967 sobre o psicanalista da escola. In Outros escritos (pp. 248-264). Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Texto originalmente publicado em 1967).

Lacan, J. (2003b). Prefácio à edição inglesa do seminário 11. In Outros escritos (pp. 567-569). Rio de Janeiro: Zahar. (Texto originalmente publicado em 1976).

Lacan, J. (2003c). Lituraterra. In Outros escritos (pp. 15-25). Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Texto originalmente publicado em 1971).

Lacan, J. (2007). O seminário livro 23: o sinthoma. Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Seminário originalmente proferido em 1975-1976).

Lacan, J. (2008). O seminário livro 3: as psicoses. Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Seminário originalmente proferido em 1955-1956).

Lacan, J. (2009). O seminário livro 18: de um discurso que não fosse semblante. Rio de Janeiro: Zahar. (Seminário originalmente proferido em 1971).

Mandil, R. (2003). Os efeitos da letra: Lacan leitor de Joyce. Rio de Janeiro: Contra Capa.

Miller, J-A. (2000). Os seis paradigmas do gozo. Opção Lacaniana, (26-27), 6-45. São Paulo: Eólia.

Miller, J-A. (2003). O último ensino de Lacan. Opção Lacaniana, (35), 6-24. São Paulo: Eólia.

Miller, J-A. (2009). Perspectivas do seminário 23 de Lacan: o sinthoma. Rio de Janeiro: Jorge Zahar.

Miller, J-A. (2011). De la naturaleza de los semblantes. Buenos Aires: Paidós.

Miller, J-A. (2012). Los signos del goce. Buenos Aires: Paidós.

Millot, C. (1993). Epifanias. Revista Letra Freudiana. Ano 12, n. 13. Rio de Janeiro: Dumará.

Milner, J-C. (1996). A obra clara: Lacan, a ciência e a filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1996.

Rego, C. M. (2005). Traço, letra e escrita na/da psicanálise. Tese de Doutorado, Departamento de Psicologia, PUC-Rio, Rio de Janeiro.

Rubião, L. L. (2007). Lacan leitor de comédias: contribuições a uma ética do bem-dizer. Tese de Doutorado, Faculdade de Letras, UFMG, Belo Horizonte.

Soler, C. (1998). O filho necessário. In A psicanálise na civilização (pp. 93-106). Rio de Janeiro: Contra Capa.

Soler, C. (2012). Lacan, o inconsciente reinventado. Rio de Janeiro: Companhia de Freud.

Vieira, M. M. R. (2005). Fernando Pessoa e Jacques Lacan: constelações, letra e livro. Tese de Doutorado, Faculdade de Letras, UFMG, Belo Horizonte.

Estatísticas de consulta

Downloads

Não há dados estatísticos.
Métricas de publicação

1862 876




 

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Os autores conservam os direitos de autor e garantem à revista o direito de ser a primeira publicação do trabalho da mesma forma que licenciado sob uma Creative Commons Attribution License que permite a outros compartilhar o trabalho com um reconhecimento da autoria do trabalho e a publicação inicial nesta revista. 

Artigos Semelhantes

1 2 3 4 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.