Estudio prospectivo de la tecnología en la educación superior en Colombia al 2050

DOI:  https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/empresa/a.7583

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Publicado: ene. 9, 2020
Número: Vol. 22 Núm. 38 (2020)
Sección Artículos


Palabras clave: Tecnología educación superior futuro prospectiva innovación

Contenido principal del artículo

Autores/as

  Germán Andrés Moreno Cely
Universidad Central
Ramón Eduardo Gutiérrez Rodríguez
Universidad Nacional de La Plata

Resumen

Esta investigación tiene como eje teórico y conceptual la tecnología y la educación superior en Colombia, plantea como pregunta de investigación ¿Cuáles serán los principales retos y desafíos que tendrá la educación superior en Colombia al año 2050 por los avances tecnológicos? El enfoque metodológico que se utiliza para el desarrollo de esta investigación es de corte mixto cualitativo y cuantitativo, el tipo de investigación es descriptiva y mediante el método del análisis de una encuesta a expertos Delphi, y un taller con expertos. Ellos plantean la necesidad de nuevos modelos de gestión de las universidades hacia una mayor profesionalización de las carreras universitarias, en donde se incluyan estas nuevas tecnologías. Se puede resaltar que las tecnologías de la información y comunicación evidentemente pueden llegar a afectar en su conjunto la educación superior, pero también pueden potenciar y facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje para que sea más incluyente.

Biografía del autor/a

Germán Andrés Moreno Cely, Universidad Central

UNIVERSIDAD CENTRAL Maestría en gestión de organizaciones, desarrollando artículo de grado UNIVERSIDAD ECCI Profesional en comercio internacional. UNIVERSIDAD ECCI Técnico profesional en Comercio Exterior y Negocios Internacionales. Email: gmorenoc2@ucentral.edu.co, gemoreno@uniandes.edu.co Dirección de correspondencia carrera: 1 este # 18ª10. Bogotá Colombia Documento de identidad: CC.80´027.600 de Bogotá D.C. País de nacimiento: Colombia Nacionalidad: Colombiano Fecha de nacimiento: 17 de septiembre de 1980 Autor de contacto: Germán Andrés Moreno Cely https://orcid.org/0000-0003-3449-0047

Ramón Eduardo Gutiérrez Rodríguez, Universidad Nacional de La Plata

UNIVERDIAD NACIONAL DE LA PLATA-ARGENTINA

Estudiante de Doctorado en Comunicación.

Finalizado el tercer semestre.

UNIVERSITÉ DE LA SORBONNE NOUVELLE, PARIS III

Institut des Hautes Études de l’Amérique Latine.

Master 2 Recherche  Études Internacionales, spécialité  Études latino-americaines en el campo de las  Ciencias Humanas y Sociales

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

Facultad de Economía

Especialización en Evaluación Social de Proyectos

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

Facultad de Ciencias Económicas

Administración de Empresas.

Email: ramoneduardog@yahoo.com, ramoneduardog@gmail.com

Dirección de correspondencia calle 75 # 16-03. Bogotá Colombia 

Documento de identidad: C.C. 79.619.514 de Bogotá D.C.

País de nacimiento: Colombia

Nacionalidad: Colombiano 

Cómo citar
Moreno Cely, G. A., & Gutiérrez Rodríguez, R. E. (2020). Estudio prospectivo de la tecnología en la educación superior en Colombia al 2050. Revista Universidad Y Empresa, 22(38), 160–182. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/empresa/a.7583
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