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Los artículos reunidos en este número especial permiten formular una proposición común: la incorporación de tecnologías emergentes, estándares internacionales, modelos de formación emprendedora y mecanismos de cooperación con el sector productivo solo genera transformaciones sostenibles cuando las universidades desarrollan capacidades organizacionales para integrarlos en sus estructuras de gobierno, sus procesos académicos y sus relaciones con el entorno.

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