Vínculos universidad-empresa a partir de trayectorias de innovación mediadas por capacidades dinámicas en pymes de Colombia y México

DOI:  https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/empresa/a.16129

Barra lateral del artículo

PDF

Publicado: ago 12, 2026
Número: Vol. 28 Núm. 51esp (2026): Experiencias latinoamericanas en gestión de la innovación y vínculos entre universidad y empresa
Sección Artículo de investigación científica y tecnológica


Palabras clave: vinculación universidad y empresa capacidades dinámicas PLS-SEM trayectorias de innovación pymes

Contenido principal del artículo

Autores/as

  Willingthon Germán Gámez Araújo
Universidad Sergio Arboleda

Resumen

Objetivo: examinar cómo los vínculos universidad-empresa (UBL) configuran las capacidades dinámicas que permiten a las pymes latinoamericanas transformar la infraestructura tecnológica en resultados de innovación, contrastando las trayectorias de Colombia y México. Metodología: estudio cuantitativo transversal con 600 pymes (300 por país). Se empleó modelamiento de ecuaciones estructurales (pls-sem) y análisis multigrupo con bootstrapping (5000 iteraciones) y evaluación de invarianza. Resultados principales: las capacidades dinámicas median el 53.5 % del efecto total de la infraestructura sobre el desempeño (β indirecto = 0.327; p < 0.001). México presenta una trayectoria infraestructura-led (β directo = 0.382), mientras Colombia exhibe una trayectoria capacidades-led (β cd → re = 0.491; vaf = 64.8 %). Conclusiones: la efectividad de los ubl y las políticas de innovación dependen de configuraciones ecosistémicas específicas, ofreciendo lecciones para alinear la gestión universitaria y las políticas con los Objetivos de Desarrollo Sostenibles. Las políticas de innovación y gestión universitaria deben ser asimétricas: en México, fortalecer capacidades organizacionales; en Colombia, proveer acceso a tecnología de frontera para escalar la agilidad empresarial existente.

Biografía del autor/a

Willingthon Germán Gámez Araújo, Universidad Sergio Arboleda

Doctor (Ph. D) en Gerencia, Magíster en Gestión de la Innovación. Especialista en Gerencia de Mercadeo y Negocios Internacionales. Actualmente se desempeña como Profesor Investigador de planta en la Escuela PRIME Business School de la Universidad Sergio Arboleda, sede Santa Marta (Colombia), donde coordina la línea de investigación en Marketing, Globalización y Transformación Digital. Sus áreas de experticia incluyen capacidades dinámicas, gestión de la innovación, transformación digital, ecosistemas de CTeI.

Cómo citar
Gámez Araújo, W. G. (2026). Vínculos universidad-empresa a partir de trayectorias de innovación mediadas por capacidades dinámicas en pymes de Colombia y México. Revista Universidad Y Empresa, 28(51esp), 1–44. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/empresa/a.16129
Referencias bibliográfica

Albornoz, M., Alfaraz, C., & Rezk, M. (2022). Los sistemas de innovación en América Latina: Instituciones, capacidades y políticas. Teseo.

Alfaro-Sifontes, M., & Osorio-Londoño, A. A. (2024). Procesos microsociales para el desarrollo de alianzas intra e interorganizacionales en un modelo de Cuádruple Hélice en El Salvador. Revista Publicando, 11(42), 45-62. https://doi.org/10.5281/zenodo.12548723

Alianza del Pacífico. (2024). Public-Private Roadmap for the development of msmes and entrepreneurship in the Pacific Alliance approved. https://alianzapacifico.net/en/publicprivate-roadmap-for-the-development-of-msmes-and-entrepreneurship-in-the-pacificalliance- approved/

American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7.ª ed.). https://doi.org/10.1037/0000165-000

Apa, R., De Marchi, V., Grandinetti, R., & Sedita, S. R. (2021). University-sme collaboration and innovation performance: The role of informal relationships and absorptive capacity. Journal of Technology Transfer, 46(4), 961-988. https://doi.org/10.1007/s10961-020-09802-9

Bharadwaj, A., El Sawy, O. A., Pavlou, P. A., & Venkatraman, N. (2013). Digital business strategy: Toward a next generation of insights. mis Quarterly, 37(2), 471-482. https://doi.org/10.25300/misq/2013/37:2.3

Blankendaal, T., Frenken, K., & Van Rijnsoever, F. J. (2022). Digital infrastructure as a platform for innovation: A review of empirical evidence. Technological Forecasting and Social Change, 174, 121268. https://doi.org/10.1016/j.techfore.2021.121268

Boehm, D. N., & Hogan, T. (2014). “A jack of all trades”: The role of pis in the establishment and management of collaborative networks in scientific knowledge commercialisation. The Journal of Technology Transfer, 39(1), 134-149. https://doi.org/10.1007/s10961-012-9275-6

Bozeman, B., & Youtie, J. (2017). Socio-economic impacts and public value of government-funded research: Lessons from four US National Science Foundation initiatives. Research Policy, 46(8), 1387-1398. https://doi.org/10.1016/j.respol.2017.06.003

Cai, Y., & Liu, C. (2023). The role of government in shaping university-industry collaborations: A comparative study of innovation ecosystems in China and Germany. Studies in Higher Education, 48(5), 789-804. https://doi.org/10.1080/03075079.2023.2187392

Cai, Y., & Lattu, A. (2022). Triple helix or quadruple helix: Which model of innovation to choose for empirical studies? Minerva, 60(2), 257-280. https://doi.org/10.1007/s11024-021-09453-6

Carayannis, E. G., Barth, T. D., & Campbell, D. F. J. (2012). The Quintuple Helix innovation model: Global warming as a challenge and driver for innovation. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 1(1), 1-12. https://doi.org/10.1186/2192-5372-1-2

Carayannis, E. G., & Campbell, D. F. J. (2009). “Mode 3” and “Quadruple Helix”: Toward a 21st century fractal innovation ecosystem. International Journal of Technology Management, 46(3-4), 201-234. https://doi.org/10.1504/ijtm.2009.023374

Carayannis, E. G., & Campbell, D. F. J. (2021). Democracy of climate and climate for democracy: The evolution of Quadruple and Quintuple Helix innovation systems. Journal of the Knowledge Economy, 12(4), 2050-2082. https://doi.org/10.1007/s13132-021-00778-x

Chankseliani, M., & McCowan, T. (2021). Higher education and the Sustainable Development Goals. Higher Education, 81(1), 1-8. https://doi.org/10.1007/s10734-020-00573-8

Cheah, J.-H., Thurasamy, R., Memon, M. A., Chuah, F., & Ting, H. (2023). Partial least squares structural equation modeling (pls-sem) using R: A workbook. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-34589-0

Chen, J., Wu, H., & Zhou, Y. (2021). Building innovation ecosystems: The role of government in China’s science and technology parks. Technological Forecasting and Social Change, 173, 121107. https://doi.org/10.1016/j.techfore.2021.121107

Cirera, X., & Maloney, W. F. (2017). The innovation paradox: Developing-country capabilities and the unrealized promise of technological catch-up. The World Bank. https://doi.org/10.1596/978-1-4648-1160-9

Collins-Egan, E., & Chanona, P. (2025). 2025 y la innovación pública en Latinoamérica: Experiencias, señales y tensiones desde el terreno [episodio de pódcast]. En Futuro Público. https://futuropublico.org/episode/2025-y-la-innovacion-publica-en-latinoamericaexperiencias-senales-y-tensiones-desde-el-terreno

Comisión Económica para América Latina. (2023). La transformación digital en América Latina: Avances y desafíos. Naciones Unidas. https://www.cepal.org/es/publicaciones/48911-la-transformacion-digital-america-latina-avances-desafios

Compagnucci, L., & Spigarelli, F. (2020). The Third Mission of the university: A systematic literature review on potentials and constraints. Technological Forecasting and Social Change, 161, 120284. https://doi.org/10.1016/j.techfore.2020.120284

Crupi, A., & Mortara, L. (2025). Building middle “managers” managerial dynamic capabilities through collaborations: Exploring the microfoundations in a university-industry consortium. Journal of Technology Transfer, 51, 823-853. https://doi.org/10.1007/s10961-025-10242-6

Cruces, M. A., & Carballo, J. L. (2022). Digital infrastructure and export performance in Latin American smes. Journal of International Business Studies, 53(4), 789-805. https://doi.org/10.1057/s41267-022-00527-5

Cunningham, J. A., & Sánchez-Barrioluengo, M. (2023). University-industry linkages and dynamic capabilities: A systematic literature review. Technovation, 119, 102566. https://doi.org/10.1016/j.technovation.2022.102566

DeVellis, R. F. (2017). Scale development: Theory and applications (4.ª ed.). Sage. DeepSeek. (2024). DeepSeek (Versión 2024) [Modelo de lenguaje de inteligencia artificial]. DeepSeek Company. https://www.deepseek.com/

Donawa Torres, Z. A., & Gámez Araújo, W. G. (2018). Ausencia de habilidades gerenciales para una cultura de innovación universitaria en instituciones de Colombia y Venezuela. Universidad y Empresa, 21(36), 8-35. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/empresa/a.5961

Dormann, C., & Griffin, M. A. (2022). Optimal time lags in panel studies. Psychological Methods, 27(1), 52-69. https://doi.org/10.1037/met0000431

Dutrénit, G., & Arza, V. (2020). The university-industry-government relations in Latin America: A framework for understanding diverse evolutionary trajectories. Science and Public Policy, 47(6), 793-806. https://doi.org/10.1093/scipol/scaa027

Dutrénit, G., Natera, J. M., & Vera-Cruz, A. O. (2023). National innovation systems and technological learning in latecomer economies: A conceptual framework. Science and Public Policy, 50(1), 142-156. https://doi.org/10.1093/scipol/scac072

Etzkowitz, H., & Leydesdorff, L. (2000). The dynamics of innovation: from National Systems and “Mode 2” to a Triple Helix of university-industry-government relations. Research Policy, 29(2), 109-123. https://doi.org/10.1016/S0048-7333(99)00055-4

Etzkowitz, H., & Zhou, C. (2017). The triple helix: University-industry-government innovation and entrepreneurship (2.ª ed.). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315620183

Fernández-Esquinas, M. (2022). University-business cooperation in Latin America: A framework for analysing context-specific interactions. The Journal of Technology Transfer, 47(4), 1134-1154. https://doi.org/10.1007/s10961-021-09880-3

Fernández-Esquinas, M., Torres, A., & Martínez, M. J. (2020). Sistemas regionales de innovación en América Latina: Una perspectiva comparada. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, 15(44), 121-145. https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-165

Fernández-Esquinas, M., Torres, A., & Martínez, M. J. (2021). Sistemas regionales de innovación en América Latina: Una perspectiva comparada. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, 15(44), 121-145. https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-178

Fisch, C., & Block, J. (2021). Six tips for your (systematic) literature review in business and management research. Management Review Quarterly, 71(2), 103-106. https://doi.org/10.1007/s11301-020-00188-4

Fiss, P. C. (2011). Building better causal theories: A fuzzy set approach to typologies in organization research. Academy of Management Journal, 54(2), 393-420. https://doi.org/10.5465/amj.2011.60263120

Gresov, C., & Drazin, R. (1997). Equifinality: Functional equivalence in organization design. Academy of Management Review, 22(2), 403-428. https://doi.org/10.5465/amr.1997.9707154064

Guerrero, M., & Urbano, D. (2021). The entrepreneurial university: A model for the 21st century. En Oxford research encyclopedia of business and management. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/acrefore/9780190224851.013.353

Guerrero, M., Urbano, D., & Gajón, E. (2021). The role of universities in the development of dynamic capabilities in sme clusters. Journal of Technology Transfer, 46(4), 1081-1107. https://doi.org/10.1007/s10961-020-09793-7

Hair, J. F., Hult, G. T. M., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (2021). A primer on partial least squares structural equation modeling (pls-sem) (3.ª ed.). Sage. https://doi.org/10.1007/978-3-030- 80519-7

Hair, J. F., Risher, J. J., Sarstedt, M., & Ringle, C. M. (2019). When to use and how to report the results of pls-sem. European Business Review, 31(1), 2-24. https://doi.org/10.1108/ebr-11-2018-0203

Henseler, J., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (2016). Testing measurement invariance of composites using partial least squares. International Marketing Review, 33(3), 405-431. https://doi.org/10.1108/imr-09-2014-0304

Howaldt, J., Kaletka, C., Schröder, A., & Zirngiebl, M. (2019). Atlas of social innovation: 2nd volume. tu Dortmund University. https://doi.org/10.14512/9783962386887

Innovación en Colaboración. (2023). Entendiendo los modelos de triple y cuádruple hélice. https://www.innovacolectiva.org/innovacion-en-colaboracion-entendiendo-losmodelos-de-triple-y-cuadruple-helice/

Joshi, K., Loganathan, M., Chandrashekar, D., Brem, A., & Satyanarayana, K. (2023). How do university-based incubators and accelerators build dynamic capabilities? An exploration from India. ieee Transactions on Engineering Management, 71, 9035-9048. https://doi.org/10.1109/tem.2023.3314903

Kaniak, V. M. M., Teixeira, R. M., Takahashi, A. R. W., & Singh, A. S. (2023). Universities’ entrepreneurship mission in a Dynamic Capability approach: A multicase study in south Brazil. Regepe Entrepreneurship and Small Business Journal, 12(3), e2164. https://doi.org/10.14211/regepe.esbj.e2164

Katz, R. L. (2020). El ecosistema y la economía digital en América Latina. Banco de Desarrollo de América Latina. https://scioteca.caf.com/handle/123456789/1628

Katz, R., & Callorda, F. (2018). Accelerating the development of Latin American digital ecosystem and implications for broadband policy. Telecommunications Policy, 42(9), 661-681. https://doi.org/10.1016/j.telpol.2017.11.002

Katz, R., & Pietrobelli, C. (2018). The role of global value chains in enhancing the innovation capabilities of small and medium enterprises in Latin America. Inter-American Development Bank Working Paper Series, idb-wp-930. https://doi.org/10.18235/0001293

Li, Y., Li, X., & Liu, Y. (2020). How can small and medium-sized enterprises benefit from university collaboration? The role of dynamic capabilities. Journal of Business Research, 118, 287-297. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2020.06.019

Liu, Y., Li, Y., & Wei, Z. (2022). How dynamic capabilities affect the effectiveness of it resources: The moderating role of competitive intensity. Information & Management, 59(3), 103604. https://doi.org/10.1016/j.im.2022.103604

Manotungvorapun, N., & Gerdsri, N. (2021). University–industry collaboration: Assessing the matching quality between companies and academic partners. IEEE Transactions on Engineering Management, 68(5), 1418-1435. https://doi.org/10.1109/TEM.2019.2910154

Mathisen, L., & Rasmussen, E. (2019). The development, growth, and performance of university spin-offs: A critical review. The Journal of Technology Transfer, 44(6), 1891-1938. https://doi.org/10.1007/s10961-018-09714-9

Matthews, L., Hair, J. F., & Matthews, R. (2022). Model comparison and multigroup analysis in pls-sem: A review of best practice guidelines. Industrial Management & Data Systems, 122(3), 577-604. https://doi.org/10.1108/imds-08-2021-0513

Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC ). (2023). Estrategia nacional digital de Colombia 2023-2026. https://mintic.gov.co/portal/715/articles-334120_recurso_1.pdf

Montero, C., & Vélez, M. C. (2022). Building dynamic capabilities in resource-constrained environments: The case of Latin American smes. Journal of Small Business Management, 60(3), 612-639. https://doi.org/10.1080/00472778.2021.1885257

Montiel, I., Cuervo-Cazurra, A., Park, J., Antolín-López, R., & Husted, B. W. (2022). Why and how to frame the sustainable development goals in business research. Journal of Management Studies, 59(8), 1919-1945. https://doi.org/10.1111/joms.12732

Nambisan, S., Wright, M., & Feldman, M. (2019). Digital transformation and innovation in emerging ecosystems. Research Policy, 48(8), 103773. https://doi.org/10.1016/j.respol.2019.03.018

Nitzl, C., & Chin, W. W. (2020). The case of partial least squares (pls) path modeling in managerial accounting research. Journal of Management Control, 31(3), 1-25. https://doi. org/10.1007/s00187-020-00297-x

Nitzl, C., Roldán, J. L., & Cepeda, G. (2016). Mediation analysis in partial least squares path modeling: Helping researchers discuss more sophisticated models. Industrial Management & Data Systems, 116(9), 1849-1864. https://doi.org/10.1108/imds-07-2015-0302

Núñez, R. (2025). Activa 4.0: Hacia una colaboración sostenible de la triple hélice y la transición a la Industria 5.0. Universidad del Caribe. https://noticias.unicaribe.edu.do/activa- 4-0-hacia-una-colaboracion-sostenible-de-la-triple-helice-y-la-transicion-a-la-industria-5-0/

Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (ocde). (2021). Política de innovación en América Latina y el Caribe: Nuevos caminos. https://doi. org/10.1787/9789264252929-es

Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (ocde). (2022). Revisión de la política de telecomunicaciones y radiodifusión en México. https://doi.org/10.1787/9789264495753- es

Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (ocde). (2024). sme Policy Index: Latin America and the Caribbean 2024: Towards an Inclusive, Resilient, and Sustainable Recovery. oecd Publishing. https://doi.org/10.1787/9789264778160-en

Perkmann, M., Tartari, V., McKelvey, M., Autio, E., Broström, A., D’Este, P., Fini, R., Geuna, A., Grimaldi, R., Hughes, A., Krabel, S., Kitson, M., Llerena, P., Lissoni, F., Salter, A., & Sobrero, M. (2021). Academic engagement and commercialisation: A review of the literature on university-industry relations. Research Policy, 50(1), 104174. https://doi.org/10.1016/j.respol.2020.104174

Ployhart, R. E., & Vandenberg, R. J. (2010). Longitudinal research: The theory, design, and analysis of change. Journal of Management, 36(1), 94-120. https://doi.org/10.1177/0149206309352110

Rasmussen, E., & Wright, M. (2020). How can universities facilitate academic spin-offs? An entrepreneurial competency perspective. The Journal of Technology Transfer, 45(5), 1558- 1587. https://doi.org/10.1007/s10961-020-09795-5

Restrepo-Morales, J. A., Loaiza-Quintero, O. L., & Sánchez-Torres, Y. (2024). The influence of institutional context in the relationship between green management, perceived barriers to sustainability and innovation performance in smes. Journal of Technology Management & Innovation, 19(1), 45-58. https://doi.org/10.4067/S0718-27242024000100045

Sarstedt, M., Hair, J. F., Cheah, J. H., Becker, J. M., & Ringle, C. M. (2020). How to specify, estimate, and validate higher-order constructs in pls-sem. Australasian Marketing Journal, 27(3), 197-211. https://doi.org/10.1016/j.ausmj.2019.05.003

Secundo, G., De Turi, I., Garzoni, A., Posa, M., & Barile, D. (2025). Unveiling knowledge practices and microfoundations of knowledge-based dynamic capabilities for digital transformation in smes through industry-university perspective. Journal of Knowledge Management, 30(4), 1237-1265. https://doi.org/10.1108/JKM-02-2024-0244

Secretaría de Economía. (2024). Programa Sectorial de Economía 2020-2024 (actualización y avances). Gobierno de México. https://www.gob.mx/se/acciones-y-programas/ programa-sectorial-de-economia-2020-2024

Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe (sela). (2025). Latin American and Caribbean countries define roadmap for the Network of Best Practices in sme Policies. Latin American and Caribbean Economic System. https://sela.org/en/latin-american-and-caribbeancountries- define-roadmap-for-the-network-of-best-practices-in-sme-policies/

Teece, D. J. (2018). Dynamic capabilities as (workable) management systems theory. Journal of Management & Organization, 24(3), 359-368. https://doi.org/10.1017/jmo.2017.75

Thomas, E., & Pugh, R. (2020). From “entrepreneurial” to “engaged” universities: Social innovation for regional development in the Global South. Regional Studies, 54(12), 1631-1643. https://doi.org/10.1080/00343404.2020.1749586

United Nations Development Programme. (2025). Resilient micro, small, and medium enterprises for and by prosperity. https://www.undp.org/latin-america/blog/resilientmicro- small-and-medium-enterprises-and-prosperity

Universidad y Empresa. (2025, 15 de septiembre). Convocatoria Número Especial (2026): Experiencias latinoamericanas en gestión de la innovación y vínculos entre universidad y empresa. Universidad del Rosario. https://revistas.urosario.edu.co/index.php/empresa/ announcement/view/224

Vial, G. (2019). Understanding digital transformation: A review and a research agenda. Journal of Strategic Information Systems, 28(2), 118-144. https://doi.org/10.1016/j.jsis.2019.01.003

Wang, Y., & Li, Y. (2019). National innovation systems and the dynamic capability of firms: A cross-country analysis. Research Policy, 48(9), 103791. https://doi.org/10.1016/j.respol.2019.04.011

Warner, K. S. R., & Wäger, M. (2019). Building dynamic capabilities for digital transformation: An ongoing process of strategic renewal. Long Range Planning, 52(3), 326-349. https://doi.org/10.1016/j.lrp.2018.12.001

Zhao, X., Lynch, J. G., & Chen, Q. (2010). Reconsidering Baron and Kenny: Myths and truths about mediation analysis. Journal of Consumer Research, 37(2), 197-206. https://doi.org/10.1086/651257

Zhou, K. Z., & Wu, F. (2018). Technological capability, strategic flexibility, and product innovation. Strategic Management Journal, 39(8), 2237-2261. https://doi.org/10.1002/smj.2755

Estadísticas de consulta

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Métricas de publicación

0




 

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Attribution License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.