v. 31 n. 2 (2013)

Publicado: 02.09.2013

Artículos

Desenvolvimento e mudança na noção de objeto permanente e causalidade operatória: evidência empírica no primeiro ano de vida

Hernán Sánchez Ríos, Marlenny Guevara Guerrero, Elda Luz Cerchiaro Ceballos
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  • Páges : 291-309 |
  • 2620 | 1042

Memória de trabalho em crianças em idade escolar: Efeitos de intervalos de apresentação e distração no teste computadorizado Memonum

Diana Karina Argüello Vargas, Karen Cristina Jácome Durán, Lía Margarita Martínez Garrido, Gina Elizabeth Pineda Garzón, Carlos Arturo Conde Cotes
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  • Páges : 310-323 |
  • 1846 | 835

Os conceitos na obra de Chomsky: definição e proposta de um método empírico para o seu estudo

Leonardo Barón Birchenall, Oliver Müller, Edith Labos
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  • Páges : 324-343 |
  • 2196 | 8600

Tempus Post Mortem?* Adaptação portuguesa da transcendental-future time perspective scale (TFTPS)

Victor Eduardo Cabrita Ortuño, Maria Paula Paixão, Isabel Nunes Janeiro
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  • Páges : 376-388 |
  • 2032 | 308

Análise conceitual e crítica sobre a teoria de percepção de liderança (TPL)

Omar David Hernández Avilés, Tania García Ramos
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  • Páges : 389-401 |
  • 2923 | 2559

A influência da cultura nos estilos parentais em contextos de vulnerabilidade social

María Cristina Richaud, María Vicenta Mestre, Viviana Noemí Lemos, Ana Tur, María Eva Ghiglione, Paula Samper
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  • Páges : 419-431 |
  • 4963 | 1820

Crianças atendidas por problemas de aprendizagem em psicoterapia psicanalítica

Camila Pereira Alves, Cassio Andrade Machado, Marina Bento Gastaud, Maria Lucia Tiellet Nunes
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  • Páges : 432-442 |
  • 1249 | 294