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O objetivo deste estudo foi comparar o processamento visual de contraste para estímulos em grade senoidal concêntrica entre adolescentes e adultos. Participaram do estudo 20 voluntários divididos em dois grupos: 10 adolescentes na faixa etária de 13-19 anos (M = 16.5; DP = 1.65) e 10 adultos na faixa etária de 20-26 anos (M = 21.8; DP = 2.04). Utilizou-se o método psicofísico da escolha forçada entre duas alternativas temporais (2AFC) para medir a sensibilidade ao contraste nas frequências espaciais de 0.6; 2.5; 5 e 20 graus de ângulo visual (cpg). A realização de uma ANOVA One Way mostrou diferença significante na comparação entre grupos: F [(4; 237) = 3.74; p <.05]. O teste post-hoc Tukey HSD mostrou diferença significante entre as frequências de 0.6 (p <. 05) e 20 cpg (p <.05). Desta forma, os resultados mostraram que a percepção visual se comporta de forma diferente no que se refere aos mecanismos sensórios que processam o contraste para adolescentes e adultos. Estes resultados são úteis para uma melhor caracterização e compreensão da visão humana ao longo do seu desenvolvimento.

Michael Jackson Oliveira Andrade, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Departamento de Psicologia, Pós-graduação em Psicologia Social

Maria José Nunes Gadelha, Universidade Federal da Paraiba

Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Departamento de Psicologia, Pós-graduação em Psicologia Social

Jandílson Avelino Silva, Universidade Federal da Paraiba

Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Departamento de Psicologia, Pós-graduação em Psicologia Social

Natanael Antonio Santos, Universidade Federal da Paraiba

Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Departamento de Psicologia, Pós-graduação em Psicologia Social

Andrade, M. J. O., Gadelha, M. J. N., Silva, J. A., & Santos, N. A. (2013). Processamento visual de grades senoidais concêntricas em adolescentes e adultos. Avances En Psicología Latinoamericana , 31(1), 156–164. Recuperado de https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1814

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