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María Cristina Quijano
María Teresa Cuervo
Mónica Aponte
Juan Carlos Arango
Objetivo: realizar un análisis comparativo entre un grupo control y pacientes con trauma craneoencefálico, TCE, para determinar si existen diferencias neuropsicológicas a los seis meses de evolución y así orientar programas de intervención acordes con las necesidades de esta población. Materiales y métodos: se evaluó un total de setenta y nueve pacientes con antecedente de TCE con mínimo de seis meses de evolución y setenta y nueve sujetos en grupo control, el cual presentó una escolaridad promedio de once años frente a nueve años del grupo de TCE; ambos grupos con una media de treinta y cuatro años de edad, sin antecedentes neurológicos y/o psiquiátricos. La media del Glasgow en el grupo de TCE se ubicó en un rango moderado con una puntuación de once. Se aplicó la evaluación neuropsicológica breve en español Neuropsi a los dos grupos. Resultados: los grupos muestran diferencias significativas (p≤0,05) en las tareas de orientación, atención, memoria, lenguaje, lectura y escritura. Conclusiones: el TCE deja secuelas neuropsicológicas significativas, aún seis meses después de ocurrido el evento traumático. Estos hallazgos sugieren que los pacientes con TCE requieren de tratamiento después de superar la etapa inicial.

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Quijano, M. C., Cuervo, M. T., Aponte, M., & Arango, J. C. (2012). Neuropsicología del trauma craneoencefálico en Cali, Colombia. Revista Ciencias De La Salud, 10(1), 21-31. Recuperado a partir de https://revistas.urosario.edu.co/index.php/revsalud/article/view/2015

María Cristina Quijano, Pontificia Universidad Javeriana, Cali

Pontificia Universidad Javeriana, Cali-Colombia

María Teresa Cuervo, Pontificia Universidad Javeriana, Cali

Pontificia Universidad Javeriana, Cali-Colombia

Mónica Aponte, Pontificia Universidad Javeriana, Cali

Pontificia Universidad Javeriana, Cali-Colombia

Juan Carlos Arango, Department of Physical Medicine and Rehabilitation, Virginia Commonwealth University

Department of Physical Medicine and Rehabilitation, Virginia Commonwealth University

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