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Ximena Dueñas Herrera
Marianella Ortiz-Montes
Santiago Gómez-Echeverry
Andrés Rengifo

Según estudios de control social, existe una relación positiva entre las señales de desorden físico y social. En este estudio se utiliza un instrumento de observación directa del entorno en un grupo de colegios de Colombia para estimar la relación de los elementos del entorno físico y social y, la prevalencia de conductas e interacciones no convencionales
dentro de estos. Los resultados muestran que a mayores señales de desorden físico, mayor número de conductas e interacciones no convencionales. Sin embargo, se encontró una menor prevalencia de estos comportamientos en situaciones de mejor higiene y menos conductas no convencionales en el exterior del colegio.

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Dueñas Herrera, X., Ortiz-Montes, M., Gómez-Echeverry, S., & Rengifo, A. (2020). La ecología de las instituciones educativas: entorno, control social y comportamiento en colegios de Colombia. Revista De Economía Del Rosario, 24(1). https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/a.10023

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