Vol. 22 Núm. 1 (2019) | Revista de Economía del Rosario

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Vol. 22 Núm. 1 (2019)

DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/v22i1

Publicado: 2019-04-10

Importancia del tiempo efectivo de instrucción en el desempeño académico: resultados de una aproximación mixta en Colombia

Alexander Villegas Mendoza

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Páginas : 5-51 |
904 | 640

DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/a.7763

La hipótesis Keynesiana del gasto público frente a la Ley de Wagner: un análisis de cointegración y causalidad para Perú

Elvis Aparco, Alex Flores

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Páginas : 53-73 |
2687 | 6879

DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/a.7764

Una base de datos de precios y características de vivienda en Colombia con información de Internet

Jeisson Arley Cárdenas Rubio, Francisco José Chaux Guzmán, Jesús Otero

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Páginas : 75-100 |
2040 | 2758

DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/a.7768

La curva de Kuznets ambiental y su relación con el cambio climático en América Latina y el Caribe: un análisis de cointegración con panel, 1980-2015

Luis Sánchez, Karina Caballero

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Páginas : 101-142 |
1421 | 1954

DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/economia/a.7769