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Silvana Andrea Montes
Rubén Daniel Ledesma
Fernando Martín Poó
Es creciente la evidencia de que las distracciones y la inatención del conductor constituyen un importante factor contributivo en choques y siniestros viales. El objetivo del presente trabajo es realizar una revisión de la literatura sobre inatención y distracciones durante la conducción. En primer lugar, se trabajó sobre la definición y delimitación conceptual de ambos términos; segundo, se abordaron los diferentes enfoques metodológicos utilizados para su estudio y, por último, se mencionan las medidas de intervención y de prevención recomendadas. Finalmente, se concluye que la investigación sobre el tema se enfrenta con problemas relativos a la falta de una definición consensuada de conceptos básicos, a diferencias metodológicas y a la ausencia de un marco teórico unificado que brinde coherencia a los hallazgos de investigación. Estas limitaciones en la investigación reflejan, a su vez, problemas más generales propios de la psicología del tránsito en tanto área específica de la psicología.

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Montes, S. A., Ledesma, R. D., & Poó, F. M. (2013). Estudio y prevención de la distracción e inatención en la conducción. Avances En Psicología Latinoamericana , 32(1), 115-129. https://doi.org/10.12804/apl32.1.2014.08

Silvana Andrea Montes, Universidad Nacional de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Argentina

Lic. en Psicología. Becaria Doctoral del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas),  Argentina.

Rubén Daniel Ledesma, Universidad Nacional de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Argentina

Dr, en Psicología.Investigador Categoría Adjunto del del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas),  Argentina.

Profesor en Universidad Nacional de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina.

Fernando Martín Poó, Universidad Nacional de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Argentina

Dr, en Psicología.Investigador Categoría Asistente del del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas),  Argentina.

Docente en Universidad Nacional de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina.

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