Entre el contexto y la experiencia: inclusión laboral de personas con discapacidad en Uruguay

DOI:  https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.16301

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Publicado: jul 24, 2026
Número: Vol. 44 Núm. 1 (2026)
Sección Artículos


Palabras clave: discapacidad inclusion laboral CIF calidad de vida enfoque mixto

Contenido principal del artículo

Autores/as

  Julia Córdoba
Universidad de la República, Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología, Facultad de Psicología, Uruguay
  Florencia Dutra
Universidad de la República, Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología, Facultad de Psicología, Uruguay
  Chiara Di Fabio
Universidad de la República, Instituto de Psicología Social, Facultad de Psicología, Uruguay
  Estefania Miranda
Universidad de la República, Facultad de Psicología, Uruguay
  Katia Fumero
Universidad de la República, Facultad de Psicología, Uruguay

Resumen

El presente estudio analiza los perfiles de inclusión laboral de personas con discapacidad a partir de la articulación entre los factores contextuales de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF) y el modelo de Calidad de Vida (CdV). Con un enfoque mixto, descriptivo y exploratorio, se estudian cuatro casos de personas participantes del Programa SUMA, una iniciativa de la Intendencia de Montevideo orientada al diseño de soluciones técnicas personalizadas para la adaptación al puesto de trabajo. Se aplicaron instrumentos estandarizados (WHODAS 2.0 para la evaluación del funcionamiento y la severidad de la discapacidad, y MOS para el apoyo social percibido) y entrevistas semiestructuradas. Los resultados fueron analizados mediante una operacionalización conjunta de ambos modelos, que permitió construir perfiles individuales y visualizarlos a través de gráficos radiales (spider charts). A partir del modelo CIF se identifican configuraciones heterogéneas de barreras y facilitadores, destacándose el rol central de los apoyos sociales y las persistentes tensiones vinculadas a la accesibilidad. Y con el modelo de CdV se evidencian desbalances entre dimensiones del bienestar, aún en contextos de inclusión laboral activa, lo que subraya la distancia entre inclusión formal y experiencia subjetiva de calidad de vida. La articulación de ambos enfoques aporta una comprensión integral de los procesos de inclusión laboral, poniendo en valor el análisis casuístico y la complementariedad entre indicadores contextuales y percepciones subjetivas. Los hallazgos refuerzan la necesidad de políticas y programas que integren apoyos técnicos, sociales y psicosociales para promover trayectorias laborales significativas.

Cómo citar
Córdoba, J., Dutra, F., Di Fabio, C., Miranda, E., & Fumero, K. (2026). Entre el contexto y la experiencia: inclusión laboral de personas con discapacidad en Uruguay. Avances En Psicología Latinoamericana , 44(1). https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.16301
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