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El objetivo de esta revisión sistemática es evaluar la efectividad de los programas de estimulación cognitiva en adultos mayores de 65 años con deterioro cognitivo leve. Se incluyeron estudios experimentales y cuasiexperimentales, publicados entre 2018 y 2024, en adultos mayores con deterioro cognitivo leve; se excluyeron investigaciones centradas en demencia establecida, intervenciones farmacológicas y otras afectaciones neurológicas. La búsqueda se realizó en PubMed, Scopus y Web of Science, y la calidad metodológica se evaluó mediante la herramienta de evaluación crítica jbi (Joanna Briggs Institute) con el propósito de asegurar transparencia e integridad en la presentación de los resultados. Tras el proceso de identificación, cribado y elegibilidad, se incluyeron 14 estudios en la síntesis narrativa, agrupados en tres categorías: intervenciones tecnológicas y de realidad virtual, programas multidominio estructurados y terapias de reminiscencia; demostrando que la estimulación cognitiva mejora la cognición global y funciones específicas como memoria de trabajo, atención dividida, fluidez verbal y orientación temporo-espacial; las herramientas tecnológicas muestran resultados similares a los programas tradicionales, mientras que las intervenciones con componentes afectivos (reminiscencia) potencian el rendimiento cognitivo y el bienestar emocional. La efectividad dependió de la intensidad, duración, grado de deterioro inicial y contexto sociocultural. Aunque algunos estudios presentaron muestras pequeñas y seguimientos limitados, los resultados respaldan la estimulación cognitiva como una estrategia no farmacológica útil para promover el envejecimiento activo y preservar la funcionalidad cognitiva, especialmente cuando es personalizada, multidominio y sostenida en el tiempo. La revisión se desarrolló conforme a los lineamientos de PRISMA 2020.

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