Politi, Silvia Alicia, Observatorio Fenómenos Urbanos y Territoriales, Instituto de Planeamiento y Desarrollo Urbano, Facultad de Arquitectura y Urbanismo , Universidad Nacional de Tucumán / Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina

• Territorios Núm. 44-Esp. (2021): Experiencias pedagógicas: hacia la construcción de territorios incluyentes y sostenibles - Sección temática
  Innovación social y comunidades de aprendizaje en la enseñanza del urbanismo. Aportes del Observatorio Metropolitano de Tucumán (Argentina)
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