Ospina Mesa, César Andrés, Instituto de Estudios Regionales, Universidad de Antioquia, Colombia

• Territorios Núm. 44-Esp. (2021): Experiencias pedagógicas: hacia la construcción de territorios incluyentes y sostenibles - Sección temática
  La escuela es territorio. Cartografía social de experiencias pedagógicas en instituciones educativas de Medellín y Bello, Colombia
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