Hyperconnected Youth. Communication and Vitual Sociability Case Study About Disconnection in Media for 24 Hours in Spanish College Students

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PDF (Español (España))

Published: Nov 14, 2014
Issue: Vol. 7 No. 2 (2014): (Jul-Dec) Theory and Research in Interpersonal Communication
Section Estudios (Studies)


Keywords: Disconnection interpersonal communication young people interpersonal relationships

Main Article Content

Authors

María Dolores Cáceres Zapatero
Universidad Complutense de Madrid
Enrique Morales Corral
Universidad Complutense de Madrid

Abstract

This collaboration presents the results of a study conducted with 190 college students who had a 24 hours media disconnection experience. The aim was to know the feelings experienced and how the situation affected their interpersonal and communication relationships. We wanted that students could learn, reflect and analyze their own communication habits in order to identify opportunities, challenges and risks; and also become aware of their dependence on media every day. The work tried to promote responsible use of the Internet and other media. Young people were invited to express, through a questionnaire, their feelings. Answers were coded and processed with SPSS software. The results show that hyperconnection is their way of relating and being in the world, that its absence causes discomfort and technologically mediated communication has replaced a major part of the face to face communication.

Author Biographies

María Dolores Cáceres Zapatero, Universidad Complutense de Madrid

Profesora de Teoría de la Comunicación en el Departamento de Sociología IV de la UCM. Ha investigado sobre temas relacionados con la comunicación, en sus aspectos teóricos y metodológicos, dentro del ámbito de los procesos de comunicación de masas y de la comunicación cara a cara. Pertenece a distintos grupos de investigación y en la actualidad se ha interesado por temas de innovación educativa para su aplicación a la docencia de la comunicación en la Universidad.

Enrique Morales Corral, Universidad Complutense de Madrid

Sociólogo e Investigador de la Universidad Complutense de Madrid. Ha trabajado en temas de Nuevas Tecnologías (en especial videojuegos y smartphones), Metodología de Investigación en Comunicación y Medio Ambiente, publicando diversos artículos científicos y participando en congresos  especializados.
How to Cite
Cáceres Zapatero, M. D., & Morales Corral, E. (2014). Hyperconnected Youth. Communication and Vitual Sociability Case Study About Disconnection in Media for 24 Hours in Spanish College Students. Anuario Electrónico De Estudios En Comunicación Social "Disertaciones", 7(2), 160–177. Retrieved from https://revistas.urosario.edu.co/index.php/disertaciones/article/view/3738
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