Impacto das políticas de cooperação Sul- Sul na orientação da internacionalização universitária na Argentina 2007-2015

DOI:  https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/desafios/a.8376

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Publicado: jun 25, 2021
Edição: v. 33 n. 2 (2021): (Julho-dezembro
Seção Seção Geral


Palavras-chave: cooperação sul-sul; internacionalização universitária; cooperação em ciência e tecnologia; Argentina

Conteúdo do artigo principal

Autores

  María Soledad Oregioni
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Resumo

No início do século xxi, observa-se a confluência de dois fenômenos distintos, mas diretamente ligados na orientação da política de internacionalização das universidades argentinas. De um lado, o avanço do processo de internacionalização da Educação Superior na América Latina e, de outro, a mudança da política regional baseada na priorização dos laços de cooperação Sul-Sul (css). O artigo tem o objetivo de descrever e analisar como as políticas de css em ciência, tecnologia e universidades afetam o pro­cesso de internacionalização universitária. Com base nas políticas de css promovidas pelo Estado Nacional no período 2007-2015, por meio: da Secretaria de Políticas Universitárias do Ministério da Educação; Ministério da Ciência, Tecnologia e Ino­vação Produtiva; e o Fundo Argentino de Cooperação Sul-Sul e Triangular (foar), dependente da Diretoria de Relações Internacionais do Ministério das Relações Ex­teriores, Comércio Internacional e Culto. Este fato dá lugar à discussão da relação agência-estrutura, no que se refere ao processo de internacionalização universitária.

Como Citar
Oregioni, M. S. (2021). Impacto das políticas de cooperação Sul- Sul na orientação da internacionalização universitária na Argentina 2007-2015. Desafíos, 33(2), 1–33. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/desafios/a.8376
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