Los edificios escolares: elementos de la estructura urbana considerados claves en la red de emergencia sísmica

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Publicado: Jun 1, 2017
Número
Núm. 3 (2000): (agosto-enero) Desastres
Sección
Sección temática

Contenido principal del artículo

M. Romero
A. Zaragoza
O. Albarracín
M. Martinet

Resumen

La provincia de San Juan, Argentina, ubi­cada en la zona de mayor actividad sísmica de este país, ha sufrido cinco grandes terre­motos en los últimos lOO años. Durante el último (1977), si bien las estructuras cons­truidas de acuerdo con los códigos de edifi­cación existentes tuvieron un buen comportamiento, varios edificios escolares sufrieron serios daños, incluyendo el colap­so de alguno de ellos.

En el trabajo se exponen los resultados de un proyecto de investigación de la Univer­ sidad Nacional de San Juan, sobre la aplica­ ción de un método de evaluación sísmica al parque edilicio del sistema público de edu­ cación primaria de la ciudad de San Juan, que aloja al 60% de la población escolar de la provincia.

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Cómo citar

Romero, M., Zaragoza, A., Albarracín, O., & Martinet, M. (2017). Los edificios escolares: elementos de la estructura urbana considerados claves en la red de emergencia sísmica. Territorios, (3), 25-41. Recuperado a partir de https://revistas.urosario.edu.co/index.php/territorios/article/view/5616

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