GÓMEZ TOCARRUNCHO, Francy Yulieth; BUSTOS VELAZCO, Edier Hernán; REYES RONCANCIO, Jaime Duván. La escuela rural, un espacio socialmente construido de posible resistencia territorial: miradas del territorio desde el papel de una docente rural. Territorios, [S. l.], n. 44-Esp., p. 59–85, 2021. DOI: 10.12804/revistas.urosario.edu.co/territorios/a.9032. Disponível em: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/territorios/article/view/9032. Acesso em: 27 feb. 2026.