Calderon, E. y Theodossopoulos, D. 2021. Experiencias intensivas de trabajo de campo como herramienta pedagógica para la conservación patrimonial en ciudades marginalizadas. Territorios. 44-Esp. (abr. 2021). DOI:https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/territorios/a.9002.