[1]
Ospina Mesa, C.A. et al. 2021. La escuela es territorio. Cartografía social de experiencias pedagógicas en instituciones educativas de Medellín y Bello, Colombia. Territorios. 44-Esp. (abr. 2021), 15–34. DOI:https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/territorios/a.9024.