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Gómez Contreras, J.L. 2020. Gamificación en contextos educativos: analisis de aplicación en un programa de contaduría pública a distancia. Revista Universidad y Empresa. 22, 38 (ene. 2020), 8-39. DOI:https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/empresa/a.6939.