Méndez Méndez, Nathalie, y Andrés Casas Casas. «Educación Para La Paz, Cultura política Y Cambio Social: Un análisis empírico Del Programa ’Aulas En Paz’ Desde El Institucionalismo Cognitivo». Desafíos 21 (marzo 20, 2010): 96–134. Accedido marzo 21, 2026. https://revistas.urosario.edu.co/index.php/desafios/article/view/448.