Méndez Méndez, N. y Casas Casas, A. (2010) «Educación para la paz, cultura política y cambio social: un análisis empírico del programa ’Aulas en Paz’ desde el institucionalismo cognitivo», Desafíos, 210, pp. 96-134. Disponible en: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/desafios/article/view/448 (Accedido: 24abril2024).