Mato, D. (2014) «No “estudiar al subalterno”, sino estudiar con grupos sociales “subalternos” o, al menos, estudiar articulaciones hegemónicas de poder», Desafíos, 26(1), pp. 237-264. Disponible en: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/desafios/article/view/3210 (Accedido: 30abril2024).