SALAZAR, A.; MUÑIZ, C.; SALDIERNA, A. R. De la participación simbólica a la participación política de la niñez: aproximación cualitativa en estudiantes de educación primaria. Desafíos, [S. l.], v. 33, n. 2, 2021. DOI: 10.12804/revistas.urosario.edu.co/desafios/a.8219. Disponível em: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/desafios/article/view/8219. Acesso em: 18 sep. 2021.