1.
Bastidas-Bilbao H, Velásquez AM. Modelo lógico de la supervisión como actividad educativa para la formación en psicología clínica: concepciones de supervisores clínicos. Av. Psicol. Latinoam. [Internet]. 4 de mayo de 2016 [citado 16 de enero de 2022];34(2):293-314. Disponible en: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/3326