Argüello Vargas, Diana Karina, et al. «Memoria De Trabajo En niños Escolarizados: Efecto De Intervalos De presentación Y Distractores En La Prueba Computarizada Memonum». Avances En Psicología Latinoamericana , vol. 31, n.º 2, mayo de 2013, pp. 310-23, https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1998.