G. Rodriguez Brito, C. F. Ribeiro, P. L. D. Fernandes, B. O. Julião, R. J. R. Alves, y A. G. Seabra, «Fluidez lectora, reconocimiento de palabras y comprensión lectora en estudiantes de 4° a 9° año de educación primaria: revisión sistemática», Av. Psicol. Latinoam. , vol. 40, n.º 3, ene. 2023.