Imaginário, S. (2017) «Creación y gestión de microempresas en el salón de clase: opiniones de estudiantes y profesores participantes en el Programa Emprender en la Escuela», Avances en Psicología Latinoamericana , 35(1), pp. 23–42. doi: 10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.3710.