CAMPOS, CAROLINA ROSA. 2017. «Evaluación De La Inteligencia De niños Con Discapacidad Visual: Estudio Exploratorio De La adecuación De ítems». Avances En Psicología Latinoamericana 35 (2):233-52. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.3133.