Medina Rodríguez, D. A. (2023). Comprensión del valor de posición: equivalencia numérica y composición aditiva como facilitadores en la escritura de numerales. Avances En Psicología Latinoamericana , 41(2), 1-23. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.9882