Rodriguez Brito, G., F. Ribeiro, C., L. D. Fernandes, P., O. Julião, B., R. Alves, R.J. y G. Seabra, A. 2023. Fluidez lectora, reconocimiento de palabras y comprensión lectora en estudiantes de 4° a 9° año de educación primaria: revisión sistemática. Avances en Psicología Latinoamericana . 40, 3 (ene. 2023). DOI:https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.10533.