Salas, G. et al. 2020. COVID-19: impacto psicosocial en la escuela en Chile. Desigualdades y desafíos para Latinoamérica. Avances en Psicología Latinoamericana . 38, 2 (jun. 2020), 1–17. DOI:https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.9404.