Análisis conceptual y crítico de la teoría de percepción de liderazgo (TPL)

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Publicado: Jun 27, 2013
Número
Vol. 31 Núm. 2 (2013)
Sección
Artículos
Palabras clave:
leadership, implicit leadership theory, constructivism, constructionism, critical analysis, liderazgo, teoría de percepción de liderazgo, constructivismo, construccionismo, análisis crítico. liderança, teoria da percepção de liderança, construtivismo, construcionismo, análise crítica,

Contenido principal del artículo

Omar David Hernández Avilés
Universidad del Este
Tania García Ramos
Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras

Resumen

El propósito de este ensayo es exponer un análisis conceptualy crítico de la teoría de percepción de liderazgo(TPL). Los objetivos son: (a) explicar los conceptosprincipales de la TPL; (b) explicar los procesos principalesde la TPL; (c) identificar los supuestos constructivistasen la TPL; (d) identificar los supuestos construccionistasen la TPL; y (e) analizar de forma crítica lossupuestos teóricos de la TPL. Al analizar los supuestosdel constructivismo y el construccionismo social en laTPL, se describen el liderazgo constructivista y el liderazgoconstruccionista. Al final del ensayo, se presentaun análisis crítico de la TPL y las conclusiones.

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Cómo citar

Hernández Avilés, O. D., & García Ramos, T. (2013). Análisis conceptual y crítico de la teoría de percepción de liderazgo (TPL). Avances En Psicología Latinoamericana , 31(2), 389-401. Recuperado a partir de https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/2134

Biografía del autor

Omar David Hernández Avilés, Universidad del Este

Ph.D en Psicología con especialidad en Psicología Industrial y Organizacional de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.Coordinador de Gerencia de Desempeño, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. La correspondencia relacionada con este artículopuede dirigirse a: Guadiana 1614 Urbanización El Cerezal San Juan, Puerto Rico, 00926.

Tania García Ramos, Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras

Ph.D en Psicología Social de la Universidad Complutense de Madrid, España. Catedrática y directora del Departamento de Psicología de laUniversidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. La correspondencia relacionada con este artículo puede dirigirse a: P.O. Box 23345 SanJuan, Puerto Rico, 00931-3345.

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