Factores psicológicos asociados al desempeño académico en los cursos universitarios de estadística: diferencias por sexo y área de titulación
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Publicado:
Jun 27, 2013
Número
Sección
Artículos
Palabras clave:
sex, academic achievement, self-perception, attitudes, statistical anxiety, sexo, auto-percepciones, actitudes, ansiedad estadística, rendimiento académico sexo, auto-percepções, atitudes, ansiedade estatística, rendimento acadêmico
Contenido principal del artículo
Boris Cendales
Universidad de Los Andes
Elvia Vargas Trujillo
Universidad de Los Andes
Camila Barbosa
Universidad de Los Andes
Se examinaron factores auto-perceptivos (autoconcepto,autoeficacia) y actitudinales referentes a la estadísticapara determinar si las interacciones entre el perfil autoperceptivo/actitudinal del estudiante, el sexo y el área detitulación se asocian con el rendimiento académico y laansiedad estadística. En una muestra de estudiantes universitarioscolombianos (178 mujeres, 154 hombres), losanálisis de conglomerados revelaron dos perfiles autoperceptivos/actitudinales significativamente distintos,según los niveles bajos (perfil-1) o altos (perfil-2) en lasvariables de agrupación (autoconcepto, autoeficacia yactitudes hacia la estadística). Los análisis de varianzay de covarianza mostraron que el perfil auto-perceptivo/actitudinal de los estudiantes tiene un efecto significativoen el rendimiento y la ansiedad estadística, que varía porsexo y área de titulación. Los hallazgos contrastan conlos de otros estudios que examinan los mismos constructosseparadamente.
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Cendales, B., Vargas Trujillo, E., & Barbosa, C. (2013). Factores psicológicos asociados al desempeño académico en los cursos universitarios de estadística: diferencias por sexo y área de titulación. Avances En Psicología Latinoamericana , 31(2), 363-375. Recuperado a partir de https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1946
Boris Cendales, Universidad de Los Andes
Estudiante del Doctorado en Psicología de la Universidad de Los Andes. Investigador del grupo de investigación en Estrés y Salud.
Elvia Vargas Trujillo, Universidad de Los Andes
Psicóloga egresada del Departamento de Psicología de la Universidad de Los Andes.
Camila Barbosa, Universidad de Los Andes
Profesora asociada del Departamento de Psicología de la Universidad de Los Andes y directora del grupo de investigación en Salud Sexualy Reproductiva.Detalles del artículo
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